2008年11月20日 星期四

2008/11/21欲冬眠

天氣冷到一個不行。

不想動,
不想出門,
只想睡覺,
只想賴在床上,
好多事情要做,
主題廁所,
情境布置,
出月考考卷,
教案,
教具,
快瘋了!

冬天,
就是會失去動力,
能不能冬眠去???





20日最低溫在嘉義僅12.6度 23日又有冷鋒報到
更新日期:2008/11/21 01:54 生活中心/綜合報導

大陸冷氣團發威,20日的最低溫出現在嘉義,只有12.6度。雖然白天氣溫會稍稍回升,
但是全台氣溫普遍偏低,預計21日開始回暖,但是23日又會有波冷鋒報到,宣告冬天真的來臨了!

從衛星雲圖上可看見台灣上空有一片雲系,就是讓全台陷入寒冬的大陸冷氣團,
甚至在嘉義創下12.6度的全台最低溫。
雖然冷颼颼的天氣到白天會慢慢回暖,但是全台氣溫依舊偏低,
北部的高溫不會超過19度,中南部的低溫維持在15到18度,
入夜後中部空曠和沿海地區甚至會出現12度的低溫,這樣的情形預計會維持到21日。

但是民眾可別高興太早,因為回暖的天氣只會維持2天,23日就又有一波冷風報到,
氣溫又會在一點徘徊,也告訴民眾冬天真的來了。(新聞來源:東森新聞記者王哲男)

2008/11/20抽測

收起笑容,
讓三個女生分開坐,
一人一張白紙,
翻閱著考卷,
課本還有習作的讓他們聽寫,
全是問答題,
慶幸都算是認真的孩子,
成績揭曉,
都是錯國字,

我說:明天,換考自然喔!
異口同聲說:喔~

沒有怨言,
收拾書包卻仍然滿滿笑,
不明白為什麼他們似乎都不排斥我考試,
有時更會圍著我要我出題,
我想...,
這是好事ㄅ!

2008/11/18七彩家園

我的家庭真可愛 5個爸爸7個媽
更新日期:2008/11/20 07:30 記者李蕙君、羅紹平/台東縣報導

「我有五個爸爸、七個媽媽」,來自台東七彩家園十四歲的田信恩,
向同學介紹自己家庭時,總是得意地自稱他有好多位爸媽,同學投以狐疑眼光,不敢置信。

田信恩口中的七彩家園,是由七個沒有血緣關係的家庭,共組的「大」家庭;

兩年前,他們來到台東縣卑南鄉太平村,十四個大人、十六個小孩一起住在不到百坪的公寓裡,追求相同的家庭幸福。

「為什麼單親家庭孩子就被認定得不到愛?被認定會學壞?」

七彩家園發起人邱麗卿是單親媽媽,聽人批評單親家庭很不服氣,
因而興起集合大家共組家庭的念頭,她說:「大家合起來就完美了。」

學者調查,類似七彩家園這種「共生家庭」,早期多是基於理念形成,

如高雄縣錫安山「伊甸家園」、台南縣玉井鄉一百卅多人的「真理家族」、
桃園楊梅鎮的「希伯崙全人關懷協會」等,這些家族的特色是「自己自足」。

近年「共生家庭」的組成宗教因素漸淡,

愈來愈多共生家庭是基於「互助」,七彩家園是其一。

邱麗卿最早在花蓮試辦七彩,當時有十五個家庭、七十多個人參與,

只是每晚一起吃飯,討論親子教育,假日集體出遊;
兩年前,剩七戶搬到台東,才真正共組大家庭。

這個大家庭,成員各司其職,感情緊密卻不互相牽絆,

「每戶每個月繳一萬元作為共同生活基金,沒有人計較誰家人多,東西吃得多、用得多。」
每天清晨五點,七彩家園就很熱鬧;
大人合力做手工饅頭當早餐,孩子都到頂樓運動,吃完早餐,上班的上班,上學的上學。

七彩家園分行政部、家園部、文化團,文化團長張美英負責指導小朋友原住民傳統歌舞及現代舞,常帶孩子外出表演,所得作為文化團經費。

擔任醫院放射師的「園長」王金龍說:「這裡每名爸爸都要顧這十六名孩子,從一歲到十六歲,任務很重。」

七彩每位成員都說:「在這裡,我找到自己。」



........................

大家庭的美麗,
縱然不一定要有真正的血緣關係,
像是延伸至學校,公司行號,甚至是國家,
不外乎也是希望能達到齊心,
自給自足,
單親不是什麼大事,
甚至身邊小朋友的成長過程就是單親,
比例讓他們不再孤獨,
就像是家裡嫁女兒一樣,
不用認為是失去,
換個方法想,
更是多了個兒子,
學校的同學即是你的家人,
學校的老師更是你的父母或親人,
敞開心胸不分妳我,
大同世界不就這麼簡單而已?!
︿︿

2008年11月17日 星期一

2008/11/15完成大部份轉貼

內心正在放煙火~

因為...

網誌終於轉貼完成啦!
大部分~
ㄏㄏ~
沒辦法無名用習慣了,
這裡怎麼用就是沒那麼順手!
所以現在才把它轉貼完成!
拍寫拍寫!
︿︿

2008/11/14口腔檢查(欠圖)

按照班級順序的開始檢查,
排排站好的讓老師帶隊去保健室,
快速的依序進去,
每個嘴巴張開開的檢查,
一位醫生一位護士,
重複不斷的是他們忙碌的手,
小朋友既期待又興奮,
但又因為老師的帶領得乖乖安靜,
希望班上小朋友都能不會收到單子,
要好好愛惜自己的牙齒喔!

2008/11/13高年級課後學習調查表統計(欠圖)

今天上午的行政實習,
著重於幫忙把高年級課後學習調查表作統計,
及報帳的一些填單工作,


不困難的工作,
但是得請老師們把調查表交齊,
更親自發還尚未填寫完全的班級補齊填寫,
辛苦的五六年級,
幾乎1/2都在補習,
數學英文還要有才藝,
當然沒算安親班那叫基本配備,
想當年我應該也是如此苦過來的ㄅ,


但是,
這樣的填鴨式叫孩子學習,
若是沒興趣的會有快樂ㄇ?

2008/11/12美勞一起動手做

昨天聯絡簿本,
已經寫上保特瓶+刀片+膠帶+裝飾品+白膠,

而今天美勞課,
跟著小朋友的屁股到了地下室一樓!
和老師打過招呼後,
小朋友們都很聰明的閃閃躲躲,
告訴我不要拍她們的遮住臉卻滿滿笑容,


歡樂的上課氣氛,
多了很多興奮和吵鬧,
敬告跟幾個小男生說著小心使用刀片,
才沒多久就發生流血事件,
翰禹把自己的手割破了,
留著寫卻能傻傻的笑著跟老師說,
止血後的先去保健室包紮,


欣賞著大夥的作品,
秉呈的作品美麗又華麗,
果然跟我一樣同天生的有才華壓,
哈~


拿出我偷藏的保特瓶,
和老師拿了些黏土,
開始製作屬於我的筆筒,
孩子們對我的作品很好奇,
頻頻說出老師妳好強喔,
其實作得有些心虛,
ㄏㄏ,
從原本的樹藤改為青蛇,
還得再一節課才能完成作品,
敬請期待囉!

2008/11/11 減 碳 生 活 (轉貼)

減 碳 生 活



◎改變一次即丟習慣
怕麻煩的你,在保存食物時,是否僅使用方便的保鮮膜?改變「使用一次即丟」的習慣,例如不用免洗碗、免洗筷,活用附有蓋子的容器,隨身攜帶環保餐具,可減少垃圾的產生。習慣去傳統市場採買豆腐、愛玉等易碎食物的你,也可自備保鮮盒購物。

◎不迷信精美包裝
你是否認為蔬果、食物經由妥善包裝就是新鮮可靠嗎?即使是再美麗的包裝,拆開後馬上就變成垃圾。購物時選擇簡易的包裝,自備購物袋。




◎舊衣回收為環保
你不需要的東西也許是別人的寶物!
舊衣、舊布、舊纖維除了丟入垃圾桶外仍有很多方式再利用。想一想,也許別人會需要它。美麗的舊衣裳也會讓需要的人高興。

◎天然ㄟ尚好
選購衣服的材質和二氧化碳減量有關係嗎?
化學合成纖維材質的衣服,製造時需要使用石化原料,且過程耗費能源又產生大量污染。建議可儘量選用天然纖維製成的紡織品減少化學纖維紡織品的用量,相對也降低CO2的產生。

◎衣服永遠少一件
看到流行服飾換季折扣就有購買的衝動?
下次要買這些流行的衣服前,請先想一想同時在鏡中照一照,非買不可嗎?

◎迷信清潔劑
你以為所有衣物都要使用清潔劑才能洗乾淨,卻不曾想到清潔劑造成的污染?
髒污衣物大約七成都可以用水洗淨。
其中約有三成不用清潔劑就可以洗乾淨。
看清楚並分別髒污的程度再洗,東西也會保持更久。



◎冷氣設定26~28度C
家庭冷氣設定如果能調高1度C,就可節省6%的耗電,以全國1900萬台冷氣機來計算,夏天可以省3億度,等於澎湖一年的用電量。
每人每天如果省一度電,全台灣每年就可以省下84億度電,並減少580萬公噸二氧化碳(CO2)排放量。
在冷氣房中穿著外套、裹著厚棉被的你,該要檢查冷氣設定的溫度了。另外,少開冷氣多開電風扇、定時清洗冷氣濾網,屋頂種植綠化植物,遮陽又美化屋頂。

◎開窗通風
你是否一進家門就無意識地開冷氣機呢?
回家時由於窗戶都關閉著,就這樣開冷氣,空氣沒有流通反而會影響健康。不管季節的變化如何,儘可能將窗戶打開,空氣對流會感覺更舒服。

◎隨手關電
養成隨手關電源的習慣,能省下了可觀的電力;長時間不使用電器設備時應拔掉插頭,可減少待機時的耗電。

◎使用省電燈泡
60瓦亮度的傳統鎢絲燈泡須耗電60瓦;同樣瓦數的省電燈泡只耗電17瓦。使用省電燈泡取代傳統鎢絲燈泡,省電約60%以上。
如何以眼睛最舒服的亮度來安裝照明呢?
建議:辦公室為40~50燭光、書房為50~80燭光、臥室則為30~50燭光。

◎爬樓梯,省電又健身
在都市大樓少搭乘電梯,除了有益健康,對環境也有相當大的好處。五層樓以下的走動,捨搭乘電梯而走樓梯,就能節省用電。

◎大材小用、適材適用
灰塵只能用吸塵器吸嗎?
使用掃把或除塵紙拖把,可以縮短時間,節省能源。使用掃把有時反而可以掃得更乾淨,並且無噪音又省電。

◎資源回收分類
你是否會把還可用的包裝紙或箱子等扔掉呢?
紙袋或箱子並不是使用完後就丟棄,可以展開或攤平保存,如能再使用就繼續使用。

◎早睡早起身體好
夜貓子的你,不想睡,到晚上精神百倍通宵達旦是件快樂的事嗎?早睡早起,不僅能節省能源,對健康也好。

◎先決定要看再開電視
你是否習慣把電視持續開著,不管是不是要看?
或是以電視代替時鐘,在早上繁忙的時候,還把電視放任地繼續開著? 無意義的開著電視,浪費時間和電力。
真正要看的節目才看,不僅可省能源,減少看電視的時間,可以多出許多時間出來做其他的事。決定後再去看。

◎栓緊水龍頭後再刷牙
刷牙的時候習慣都是不關水龍頭的嗎?
從自來水流出的水每秒約200CC,流5秒就相當一公升。把自來水放入杯中,栓緊水龍頭後再刷牙。

◎減少泡澡,淋浴更棒
泡澡時,不一定需要滿滿一缸水。若每人都泡澡,會消耗太多的水資源。泡澡時浴缸不要加滿,200公升的水也可泡個好澡,淋浴則更棒。

◎下雨天,儲水天
在雨天感覺很無聊的你,感到由於雨天溼答答不能外出真沒美意思嗎?活用從天降下來的恩惠,用桶子或瓶罐來儲存雨水,等放晴時用來澆水、洗陽台都很好。

◎當我們同在一起
你喜歡一個人關在房間,以滿足孤僻的個性?
一個人一個房間雖然具有隱密性,但卻要有個別的空調及照明,電力負擔是倍數成長。家人共聚一室,一起讀書,一起看電視,既可節省能源,又可增進家人感情。
不需要全屋子的照明都打開,僅需要的地方有明亮,使自己更輕鬆。



◎健步保健康
到那裡都用汽機車代步嗎?
若是短程不妨多多利用你的雙腳步行,讓自己運動一下,可提高身體抵抗力哦!建議你提早一站下公車或捷運,放慢腳步漫步市區,增加與環境互動,省錢又健康!

◎搭乘公共運輸工具
你,還在開車嗎?
避免塞車之苦和尋找停車位的困難,上班族、學生族、銀髮族多樂於玄選舉搭乘公車或捷運。多利用大眾運輸,減少「一人一車」的能源耗費,亦減少二氧化碳、一氧化碳、碳氫化合物和氮氧化物的排放量。多人共乘亦是節約能源、減少廢氣的好方法。

◎小客車當成「載卡多」
你喜歡把各種雜物都放在車廂嗎?
假設裝載一套高爾夫球袋(約10公斤)行駛100公里時,約耗21CC的汽油。如卸下高爾夫球袋的話,一年約可省205公升汽油。所以清除車內多餘的重量。

◎開車好習慣
車子緊急發動及加速的話,會耗費多餘的燃料。
停等交通標誌重新加速之際應緩慢地踩油門。假設一天減少緊急加速十次的話,可省120CC的汽油,一年可省下44公升。您需較長時間停車時,請記得將引擎熄火。因為十分鐘的怠速停止改成熄火可省140CC的汽油,一年則可省50公升。



◎認明「環保標章」
環保標章產品是經過專家篩選,考慮產品的生命周期及對環境的影響後所認定的,是同類型的產品中前30%的優等生。
其他如獲得「能源之星標章」、「節能標章」、「省水標章」,「綠建材標章」等產品也都是對環境友善的產品。多多指明購買這類產品,不僅可以降低對環境的衝擊,同時也能鼓勵廠商生產更多的環保產品。

◎愛用再生產品
用紙一定要用處女紙漿嗎?再生紙漿的製作過程,除了減少砍樹,並較原生紙漿的製造消耗較少的能源,減少約75%的空氣污染、35%的水污染及減少大量的固體廢棄物。
每回收一噸的紙,將可減少242公斤的CO2產生,塑橡膠再生品、辦公室用紙、紙製文具等,均是可選擇的再生產品。

◎冷氣選購有秘訣
選購冷氣嗎?除了價格、品牌及贈品,你也可以選變頻冷氣或使用替代冷媒的冷氣。變頻冷氣的EER每升高0.1仟卡/時瓦,耗電可減少4%。選購這類型冷氣,省電又環保!!

◎愈充愈滿?
你是否認為電器長時間充電可以延長使用時間?
要意識到充電時也在消耗電能,一台手機充電時之消費電力約4.3KWH,即使充飽了,也仍在消耗電力。
讓電器也有休息的時間,確認充電完成就拔掉插頭。

◎動動腦,動動手
舊的東西仍有新用途。
動動腦筋以維修或改裝的方式,使舊東西具有新價值,即使是中古的物品,有很多都可以再使用。

◎懷舊風
你排斥舊東西嗎?
東西舊了或有缺陷、有汙點就必須丟掉嗎?
先考慮功能有沒有問題,再考慮是否只是為了看上去不順眼就想把它丟掉呢?東西舊了但卻有回憶,加以保養後可再使用。

◎向塑膠袋說不
你認為只要選擇有回收標誌的食材容器或袋子,就很環保了嗎?要知道資源再生也要消耗能源。即使店家免費提供塑膠容器,你也可以說不。會變成垃圾的東西要說不。

◎東西的壽命和價格
你會因為東西便宜就粗魯的使用嗎?
東西便宜所以覺得丟了也不心疼,反而會在無形中造成更多的浪費。殊不知低價的東西若長時間使用,豈不是省得更多?



◎購物的慾望
不要忘了流行只是一陣子而已,流行是會退燒的,一直買流行的東西但你真的感覺需要嗎?
買之前請好好想一想,不要買沒有用的東西,不受周圍東西的誘惑,理智克制購物的慾望。

◎贈禮
去旅行時是否會想買〝伴手〞〝擔路〞?
只買給真正需要的人,避免過度包裝形成的垃圾、資源浪費等情形發生。不清楚受贈者的需要時,不如先問清楚。

林務局臺東林區管理處
http://taitung.forest.gov.tw/web-tree/content.html

2008/11/10給予鼓勵(欠圖)

一早來看到黑板上除了早自修該作的事,
還看到幾排字在黑板上,
那是給予全班的稱讚,
班導師似乎是循序漸進的呢,
週期性的給予不同的東西,
鼓勵,
懲罰,
溝通,
再給予稱讚,
循序善誘,
我也似乎開始感受到,
果然,
正式老師擁有的就是滿滿經驗,
好好學習啦!

2008/11/09德國耶誕郵局開張

耶誕老公公???!!!
你是從幾歲開始不再相信這個美麗故事呢???
大概幾乎是國小階段ㄅ!


聽老師們說,
約莫三年級就大概開始了解父母就是我們的聖誕老公公!
雖說是個美麗童話,
但我仍會在那天寄上我的祝福,
只是信件和禮物多少的差別,

因為,
雖然現實沒有真正的紅衣紅帽老人家送禮物,
但我也仍然可以做個化身的替代品,
獻上我的祝福!
^__________^



公共電視
更新日期:2008/11/11 22:16

德國耶誕郵局一開張 處理信件忙翻天
德國只在耶誕節前夕營業的耶誕郵局,
十號正式開張,耶誕老人已經迫不及待的,率領他的幫手們,
一一拆開來自世界各地小朋友的信件,聽聽小朋友的心聲和願望,
然後再逐一回信。去年耶誕郵局總計收到了,來自八十多個國家,
28萬封的郵件,數量相當驚人。今年呢...到目前為止收到了2140封。

耶誕老人:漢米佛特鎮的耶誕郵局,今天在良好的天氣中開張,
但我在來此的路上,搭乘我的馴鹿雪橇騎乘在白雲之間,
已經看到靄靄白雪了,耶誕郵局看起來和新的一樣。

漢米佛特鎮是德國耶誕老人居住的所在地,
自從1984年兩位德國小孩寄出給耶老的第一封信之後,
居然就帶動起全球性的活動,每到接近年底的時候,
總是有大批署名給耶老的信湧入,德國郵政總局於是從1995年起,
雇請額外的員工來處理這些郵件。

2008/11/07小珺卉痛痛


小朋友圍著我問問題,
原本都在視線內的小珺卉被遮住了,
她似乎也在位子上等我改考卷,
一聲“砰”的,
撥開了其他人,
看到小珺卉站了起來,
大家凝視著她鴉雀無聲,
表情開始轉變,
滴滴淚珠大大顆的落下來,
放聲嚎啕大哭,
我看的好不心疼,
緊張的差點把她擁在懷裡,
問她是不是跌倒了,
頭會不會痛,
想不想嘔吐,
先坐下來休息一下,
摸著她撞傷而隆起的後腦杓,
好心疼喔,
我都想哭出來陪她大哭,
我的眼淚也在眼眶打轉,
卻仍爭氣的停在眼眶,
內心酸酸,
老師聲聲的罵著活該,
叫她來前頭擦藥,
邊擦而邊唸著,
聽到大夥轉述我才明白,
那傢伙可是把腿踩在椅子上,
屁股則坐在靠背上晃壓晃的危險動作,
這下會摔還真是活該,
回到座位後,
那小妮子竟然似乎忘記痛楚,
還猛和我說,
老師老師~
我們今天有打躲避球喔,
我們那隊有兩個人哭,
另外一隊有三個人哭,
可是她們好奇怪喔,
明明嬴那麼多次了幹嘛還要哭,
滔滔不絕的說著別人哭的事情,
椅子又開始晃壓晃的,
一整個都忘記剛剛發生的事啦!
我想,
這就是她可愛的地方ㄅ,
難怪我會那麼疼愛她!
︿_______︿


晚上媽媽來接,
老師和媽媽說了頭跌倒的事,
媽媽嘴裡開始唸著誰叫妳要那樣坐的小責備,
她邊收書包又默默的開始掉下眼淚,
這也是一種撒嬌的方式ㄅ!

2008/11/05 +1-1

數學時間單元,
速率的問題仍然是抽象的...
五年級部分更是融入四年級教的線數問題,
電線杆啦或是種的樹木數量,
不知道怎麼能豎立她們要加一減一的部分,
畫數線的讓她們明白,
直到回去寫習作的發現,
錯的人還是一堆,
呼~,
挫折感,
哈哈,
好困難喔,
連我自己都覺得困難說,
應用題怎麼分辨什麼是要算間格距離?
什麼是要算數線呢?

五隻手指頭,
共有四個間格數,
所以5-1=4,
那如果是算8個間格數,
要算有幾個電線桿,
就要把最後一個電線桿也加進去,
所以是8+1=9,
若是再加上時間就又更抽象了~

教的時候都會,
為什麼寫作業了就又都不會???

2008/11/04螢幕跟進 (欠圖)

像是說好的一樣!!
主機才換了沒多久,
現在換螢幕,
顏色不聽使喚的變暗...

不知道該說什麼!
我只能套一句,


我是3C殺手!








聽說~
螢幕不便宜!
又一次嚴重心痛!!!!
>___________<

2008/11/03數學時間(欠圖)

禮拜一的開始,
也是我第一次在自己班級裡的試教開始,
總是碰到這堂課,
連自己都搞的霧煞煞的時間觀念,


緊張的準備著,
終於到見公婆的那天,
慶幸,
屬於自己人的放寬標準,
孩子們都很配合的可愛,
雖然自己都知道ㄎㄟˇㄎㄟˇ在哪裡,
改良式的遊戲方式我很滿意,
就是抓出優勝者還得下點用心,
小朋友們似乎都很熟悉這課程,
簡單的變成都很了解,
老師說我很ok,
若要進步就要再增加些對孩子們的回答加以延伸,
顧及到邊界的反應,
嗯,
希望明天我能更順利些!
^_________^

2008/11/02換季

其實早已在11月份咱們學校已經開始換季啦!

更因為這幾天開始的轉涼,
一連實習前前後後也已經四次重感冒生病,
這週好似又被孩子們感染上風寒,
我可是老早就開始穿著兩件外套加長袖,
配上口罩跟手套及圍巾,


到了教室才剛坐好,
看到我旁邊的鄰居,
奕甫:「老師妳很冷喔?」,
我:「恩!」,
他那小子現在竟然沒穿外套著短袖,
而我包的像肉粽,
冷風颼颼吹,
要通風的窗戶對著我不得關,
其實我偷偷關過,
不過沒一下子~
峻岳:「好熱喔~」,
小小隻的他打開窗戶的對著外面吹風露出了開心笑容,
峻岳:「好涼好舒服~」,
這就是年紀大的象徵吧!
-________-

2008/10/31家長委員會請客(欠圖)

晚上六點半開始,
在學校中廊搭起了舞台,
有著閃亮亮的裝飾,
更有穿著勁爆的主持人,
一堆菜還有都是新鮮果汁,
我們實習三角一起吃飯,
剛好跟我們老師坐對桌呢,

痴痴等著希望我能有我愛吃的螃蟹油飯,
可惜沒有,
但有水煮蝦啦,
還有一些進補的,
可是一次補足我住外面沒吃好料的肚子,
呵呵,
開心啦,
兩位主任更是跟我們這些年輕老師坐一桌,
想閃避喝酒ㄅ,
某位老師因為教學需要的帶了很多長氣球,
沒多久我們這桌變成了氣球教學桌,
我也偷偷學習陳主任的新帽子折法,
還有可愛的一些天鵝帽子啦,
之前學的早就都忘光光呢,
只記得貴賓狗,
最開心的當然是一同來吃飯的小朋友啦,
沒多久我們這也被小朋友淹沒,
排隊著跟主任要氣球呢,
羨慕老師們,
能有如此福利,
我也要加油,
︿︿

2008/10/30教法換方式

班上同學的弟弟,
小昱廷,
又一個三年級,
像是被寵壞的重男輕女,
不愛寫功課的老是賴皮,
兇他罵他似乎成效不彰,
改變方式的看作業,
「你都會寫喔?」
「這是你自己寫的ㄇ?」
「媽媽沒有教你ㄇ?」,
「還是你有問爸爸?」
「那你上課很認真喔?!」
明明很簡單的題目,
卻硬要說他很強,
單純的他也很驕傲的回答我對壓,
他都會,
他都沒問人,
他上課很認真聽,
「這題你是看錯題目不是不會寫吼?」
「這提示不小心的吼?」
「只錯兩題ㄝ!好厲害喔!」
「所以你是很聰明不是不會寫嘛!」
很好哄騙的也很快的訂正完給我看,
更是快速的寫好其他作業,
應該是很開心ㄅ我想,
只是改變方式,
希望他不會排斥這種說法,
更希望他會喜歡數學啦!

2008/10/29 三節保母課(欠圖)

一年四班,
國語課注音本複習三,
使用書商教具的把黑板貼滿,
解釋意義名詞,
帶讀,
分別讀,
女生男生讀,
屬於複習所以孩子們學習狀況很好,
就是容易分心,
時常要管理秩序,
低年級的不適應除了寫黑板要寫注音,
自我介紹也要寫注音在旁邊,
就連簡單的課本放桌上啦,
翻頁啦,
都得一盯再盯,
同言同語的仍然是很可愛,
時代進步的一堆人做過飛機,
日本金門還有美國的,
可愛的是因為睡覺一詞,
問他們都幾點睡壓,
舉手統計的時候,
發現了一堆小朋友都過12點才睡,
害我很驚訝的還要告訴他們得早睡,
這樣才有精神上課,
直到一個多話的妹妹說她有四次過12點睡,
我才明白,
她們會把這種超過大人不允許的範圍事情記得很清楚,
更是認為很驕傲而開心著,
真令人好氣好笑,
帶著玩OOXX遊戲,
對的答案要舉高高的手比圈圈,
錯的答案要在胸口前比大大的XX,
那是單位的練習部分,
像是一道彩虹啦,
或是詢問她們一道椅子,
錯的話那要放什麼呢?
一把椅子之類的,
小朋友玩得開心也回答很棒,


下課時間,
填滿我的不是準備下堂課,
而是一堆小事得處理,
老師他打我,
老師他弄水潑到我,
老師誰誰誰又怎麼樣了,
老師我可不可以去上廁所,
這就是低年級老師的苦處ㄅ,
但是都是很可愛的小事囉,
幾個小朋友也會繞著我,
對我充滿好奇的問東問西,
更有些很優秀的同學來告訴我後面那些教室布置,
還有些什麼東西是他們畫的,
當然當老師的就得一一稱讚囉!
還有那種無傷大雅的兩小無猜,
不知道長大以後到了幾年級就不會這樣了?
但是這樣仍然是好可愛喔,

班長在上課前幾分鐘開始幫我登記不乖巧同學名單在黑板,
真像一個有威嚴的管家婆。
生活課泥土單元,
老師希望仍是由他帶領小朋友玩黏土,
所以我偏向介紹的部分,
我把先行準備在校園挖的泥土打開來,
請孩子們一個一個聞,
並仔細觀察泥土裡有些什麼?
可愛的小朋友有的偷偷憋氣,
有的還不只一人吸太大口則嗆到酷酷嗽,
然後詢問她們聞到什麼?
有的說土臭臭的,
有的卻覺得香香的,
兩個相比還人數相當喔!
再詢問剛土裡看到了些什麼?!
有土+沙+草+花+枯枝+葉子+枯葉+樹根+石頭+還有人看到螞蟻呢,
令人開心的課,
更鼓勵踴躍發言,
配合著習作一起寫,
寫最快的前五名更有送鉛筆,
小朋友更踴躍啦,

下課的打掃更是亂糟糟,
玩水龍頭的小男生很多,
被水潑到的跑來告狀,
還有兩個女生打架的跑來投書,
老師她打我,
把她倆叫來的詢問發生什麼事啦,
原來是一個言語挑釁,
一個氣不過就打了她,
糾正錯誤後要她們倆互相道歉,
然後要握握手,
還要抱抱,
沒一下子又和好了,
這就是小朋友ㄅ,
呵呵!
一整天的笑瞇瞇是我,


第三節課最為嚴重的則是跑廁所,
因為是打掃關係,
所以幾乎都沒去廁所,
一個上課舉手要去廁所的人更是多,
發狠的說快去快回只給兩分鐘,
沒想到還有小男孩楞楞的看著我,
直後事後問老師才知道,
老師都只給一分鐘,
原來是多給了一分鐘,
害他們嚇到怎麼時間會不同,
我還以為是嫌少呢,

最後一節課的讓他們回想剛剛上課內容是什麼,
優秀的班長竟然能在課本沒打開的情況下告訴我單元名稱,
打從心底裡佩服著,
複習一遍後,
拿出了事前準備的A4學習單,
讓他們自己畫出覺得泥土裡有些什麼,
可以畫土上的,
可以畫土下的,
更可以都畫出來,
最少要畫三樣不同的!
示範的例題在黑板上,
我畫了向下紮根的樹,
生活在草地上的獅子,
還有泥地下的螞蟻窩,
小朋友都畫得很開心,
認真的程度都很高,
畫完的拿來給我看就有糖果吃囉,
更在她們每個人畫的紙上蓋上我準備好的可愛印章,
有第一名啦+認真啦+優秀啦+棒啦等字樣,
還會偷偷的稱讚她們的想像力,
看的出來都好開心喔,
最厲害的是有人畫出瓢蟲+人物+鍬型蟲+狗+花+貓+房子,
還有一個竟然畫上海地世界,
好厲害喔,
不過大部分都畫出了我示範的三樣,
孩子們還是很單純,
有的還很開心告訴我他還要回家再上更多顏色,


放飯的時間到了,
一年級更要提前10分鐘,
抬完飯桶的開始打菜,
優秀的她們已經被老師訓練的會做這些事情啦,
今天吃海鮮粥+包子+布丁,
果然一年級打飯會是一片混亂,
但是請她們排隊他們仍然會是乖乖的聽話,
請把粥放好再來拿布丁,
看她們提著有粥的飯盒搖搖晃晃的好恐怖喔,
明明就只裝一點點卻仍然像是拿不穩,
團隊精神挺不錯的是她們旁邊的若是抬菜在忙,
旁邊的同學則會幫忙裝飯菜,
開始吃了,
竟然會有小朋友很驕傲的說,
老師我吃四碗了,
老師我吃幾碗幾碗的吵得鬧烘烘,
還有小朋友會管隔壁的先吃布丁再吃粥是不對的跑來告狀,
ㄏㄏ,

終於放學,
結束了一上午的課程,
很開心,
因為孩子們真的好可愛喔!

2008/10/28挑戰一年級(欠圖)

明天禮拜三,
第一次正式上課,
那是一種被期許,
雖然說一年級,
又沒大人在場,
亂教也可以,
但是,
難忍緊張,
呼呼,
準備了又準備,
看著教具猛練習,
不能預警,
還是好緊張喔,
怕到時候又向從前那樣,
準備總是來不及變化,
腦筋總是轉的不夠學生快,
孩子們的純真,
希望真的純真,
更希望一年級很好帶,
願主祝福我囉!
阿門~

2008/10/27高跟(欠圖)

"高老師穿高跟鞋"
"所以穿高跟鞋的是...高老師"

是紀政憲說的,
我們班上三年級可愛小男生說的,
純真的小造句,
我好喜歡!
不只他的其他小朋友也會每次進教室盯著我看,
看的是我今天穿什麼鞋子,
若是平底的或是球鞋,
他們都會很失望,
甚至是會說為什麼我沒穿高跟鞋,

高老師就是要穿高跟鞋,
不然就不能叫高老師了!






不知道打哪時的開始喜歡女人的行頭,
上從套裝耳環到鞋子,
現在的我,
最愛的是那折騰我腳的高跟鞋,

或許都是因為孩子們給我正增強了ㄅ!
從皮箱拿出的戰力品,
鏡前的猛試穿,
不再捨得只是放在鞋櫃上生灰塵,
買上了塑膠套一個個穿上保護衣裳,
這就是沒錢人的做法,
現在得想個辦法,
除了塗凡士林之外的他法,
讓我可以久久承受站久的痛啦!

2008/10/26性別平等教育戲劇競賽活動特優 (欠圖)

嘉義縣97年度性別平等教育戲劇競賽活動成績
國小組:
特優: 南新國小 、大林國小
(特優之兩所學校將代表嘉義縣參加國小組全國戲劇比賽)

參與同學計有
六 一 蘇微淇
六 三 周伯胤
六 四 程泰諭
六 五 紀聿鴻 陳郁涵
六 八 程俞諮 葉韋麟
六 九 宋湘婷


早上的活動中心,
小朋友們的週會時間,
讓中高年級欣賞她們優秀的成績表現,
更是讓她們將代表嘉義縣參加國小組全國戲劇比賽作演練,
很優秀呢,
由爸爸的回想討論到重男輕女及工作分配不均,
延伸到檢討後的幫忙解決家裡家事問題,
穿插著爆笑內容,
就是有些背景時光門字有些貼不緊的東倒西歪,
無可挑剔喔,
那是六年級的表現,
得等明年才有機會看到我們班的演出了,
那今天就讓我們替那些大哥哥大姊姊加油囉!
︿_________︿

2008/10/22墊板魅力



可愛的小憲憲,
處於現在的教學下,
他似乎沒背過九九乘法,
我很訝異,
甚至擔憂,

等到詢問我們導師後,
才想起他們學的是建構式數學,
不可考他以前的學習經驗,
但是得先從現在開始救起,
能感受的到他很喜歡我,
因為我也很疼愛他,
盡量的是讓自己平心靜氣的教導,

我買了一個後頭有注音的小墊板,
偷偷在沒人的時候把他叫來身邊,
把墊板送給了他,
拜託他幫我個忙把後面注音背起來,
像是說秘密般的他小小聲回答我說好,
滿滿的笑臉在臉上,
雖然不滿意的問我為什麼是蠟筆小新,
但聽不出是刺耳的,
我想我值得了,
興奮的他收好書包要回家,
卻仍把墊板拿在手上揮舞著,

我很感動,
更感謝他,
是他讓我擁有無限勇氣走教職這路,
這就是教學相長ㄅ,

︿_________︿。

2008/10/19酷酷嗽

回到家,
又是吐又是頭暈,
難過到淚兩行,

吞了一堆藥沒奏效,
逼自己睡覺,

難受,
感冒退散,
快快放過我啦!!!

>_________<

2008/10/18老師來校訪查

前兩天老師來學校訪視啦!
一整個很緊張,
慶幸那天不是亂穿牛仔褲跟球鞋,
幫忙老師們泡茶,
其實也都是玫瑰姐泡的,
這就是教育體系畢業的好處ㄅ,
看著老師們聊天聊的好開心喔,
尤生羨慕,
我們雖然是在進修班,
雖然感情好,
卻少了學長學姐的制度,
有甘有苦啦,
感謝老師辛苦來訪,
更謝謝校長及主任還有學校老師的幫忙,
唯一可惜,
就是我們班導師沒能出席,
因為都有課的關係,
不然就能讓老師見見我年輕又美麗的淑宇老師了!
︿︿

2008/10/17運動課代打

緊張的周五下午,
兩節跳遠的社團課程,
六年級生15人,
由原本的跳遠變成打球,
難以管教的很多聲音,
不受控制的又很大隻,

一整個頭痛,
炎熱的讓我背後曬傷,
但是都不及大聲嚷的喉嚨疼痛,
死孩子一群,
女生比男生更不好控制,

乎~
只能說,
體育課看似簡單卻很困難呢,
還是得有專業領域的帶領才行囉!

2008/10/16教師簡介

最近我們行政實習忙碌的東西又是美工,
要在公佈欄介紹老師給家長及小朋友認識,
請老師提供最美麗與帥氣的生活照,
最困難的部分不僅只是收照片的困難度,
慶幸請了教務處 政芳老師幫忙po文上學校網站催照片,

更因人數眾多,
編排更是困擾我們實習黃金三角,
還看了一堆厚厚的畢業紀念冊來增加靈感,
方案一直定不下來,
直到怡秀想到用拍力得的構想,
黑白襯的讓照片更加顯色,

大小修了又改,
改了又修的,
終於差不多了,
玫瑰姐更是聰明的想到用教師節吃剩的盤子來剪花邊,

裝飾起來美極了。
可以用力趕工啦,
希望再兩個禮拜可以解決這個困擾很久的工程啦~

2008/10/14不當引進外來物種 生態浩劫

雖說下面的轉載新聞已是2007年的舊新聞,
但事實上的實際問題卻仍沒改善,
而最近新聞又開始說起了農作物損失慘重,
危害水稻、芋、茭白筍、蓮花、菱角等水生栽培經濟作物,
造成生態威脅影響,

像是我每每回家經過時總會看到路邊在賣菱角的阿姨伯伯,
及有菱角鳥稱號的水雉也都遭受福壽螺影響而大大有危機,
因應現在我們五年級的社會課本,
正在教導的是現在的學童們,
保護原生種的重要性刻不容緩,
望能激起一同保護台灣的自然環境生態,
在廣而推進全世界!




轉載:
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/070430/4/dn21.html


不當引進外來物種 生態浩劫
更新日期:2007/05/01 04:39  吳志明/特稿

數十年來,台灣因不當引進外來物種,導致生態丕變的例子不勝枚舉,福壽螺、琵琶鼠魚、魚虎、小花蔓澤蘭影響生態和造成農業損失的慘痛教訓,現在仍歷歷在目。

其他如緬甸小鼠、白尾巴哥、輝椋鳥、沙氏變色蜥、多線南蜥、亞洲錦蛙、法國菊、馬櫻丹、南美蟛蜞菊、巴西龜、大陸畫眉、美國螯蝦、筍殼魚、豬草、布袋蓮、紅火蟻、河殼菜蛤、銀合歡等,都讓農政單位十分頭痛。

這些外來物種,有些是隨著進口木材、植物或水果而來,有的是商人基於商業考量而引進,更多的是寵物業者走私進口,一段時日失去新鮮感後,遭人棄養而自行繁殖成群。

在台灣入侵物種中,最有名的莫過於福壽螺(別名金寶螺、蘋果螺),原產於南美洲亞馬遜河下游靜水區,民國六十八年商人基於食用價值引進台灣,卻因口感不佳而放棄,卻造成台灣生態上的浩劫。

福壽螺繁殖力驚人,一年可以產卵七至九千個,喜歡食用植物的幼嫩部位,包括水稻、茭白筍、芋頭、菱角、空心菜,都深受其害;早已蔓延全台各地溝渠溪流、池塘湖泊和稻田。包括防治支出,造成台灣上百億元農業損失。

另一嚴重威脅台灣生態的物種則是小花蔓澤蘭,原生地也是中南美洲,是一種具強烈入侵性的藤蔓類植物。因成長速度快,民國五十九年被政府引進,作為山區水土保持的覆蓋植物,不料,它強烈的覆蓋性往往會扼殺其他樹木。

琵琶鼠又稱垃圾魚、清道夫,原產同樣是南美洲,因雜食性,抗病力、繁殖力和適應力都很強,六十七年引進台灣,當成水族箱的清潔魚類,也因繁殖速度太快而遭棄養,未幾便氾濫於台灣各大小河川。

目前威脅台灣各大湖泊,俗名泰國鱧魚的魚虎,原生地則在中南半島,最早因幼魚呈紅色,十分美麗而引進作為觀賞用途,成魚會守護幼魚,存活率高、成長速度快。

但長大後的魚虎食量極大且相當凶猛,身長可達一、兩公尺,台灣最早在曾文水庫發現,目前在日月潭、曾文水庫、汐止等地湖泊都可見其蹤跡。高雄大學曾觀察到牠不僅破壞生態池的物種生態,威脅本土物種,連在水面覓食的台灣紅冠水雞都遭吞噬。

往者已矣,來者可追!儘管台灣為了這些外來物種付出許多慘痛代價,但是,唯利是圖的不肖商人,依然處心積慮,公開或者私下偷偷引進各種稀奇古怪的珍禽異獸販賣。如果政府再不採取重罰策略,將來恐怕會付出更大代價。

2008/10/10換首"老師說"

來我無名網誌的應該都聽同一首歌聽到耳朵長繭了ㄅ!
哈~~
今天的一時興起,
換首歌換手心情,
選擇了無名創作歌手,
這首"老師說",
或許是因為現在的身分關係,
看名稱就給它點了試聽,
輕鬆活潑可愛,
那就給大夥分享一下唄!

...................................................................................

[老師說]
詞:cozy
曲:丁天牧
編曲&Vocal:丁天牧

A
小時候 坐在教室第二排
特別嚮往那窗外的精采
國語數學塞滿我們的腦袋
最珍貴的知識 卻往往在課本之外

B
那時候 同學間單純對待
下課鐘響了就打鬧追趕
快樂比加減乘除還簡單
怎麼現在說起話來 都帶著感慨

C1
想起老師說 人生的選擇很多
決定前 先問問自己要的是什麼
擁有就享受 傷心就讓它淚流
能做自己的人 其實最快樂

C2
記得老師說 誰都是獨一無二
努力前 請相信自己真的很優秀
成功很難得 失敗也是很值得
那番話 影響了我很久很久

RAP
想起老師說 人生的選擇很多(很多)
決定前 先問問自己 要的是什麼(是什麼)
能做 自己的人 其實最快樂(最快樂)
記得老師說 誰都是 獨一無二
努力前 請相信 自己很優秀
那番話 影響了我 很久很久 很久很久很久很久

引用網址:
http://www.wretch.cc/blog/skymu/25684117

2008/10/08第一次月考

10/8
10/9


孩子們的第一次月考,
本次只有考國社數自,
英文等第二次月考才考,
雖然我自己並不緊張,
但是能感受到孩子們的壓抑噪動,
不小心也偷聽到小朋友訴說著好緊張,

是壓,
以前考試的時候,
我也覺得好緊張呢,

看著他們被老師調配桌位,
間距的拉開,
考完之後就得離場,
老師也收起平日的笑容,
嚴格要求孩子們正視這件考試的神聖,
宛如外頭般大考,

看著老師批改大家的考卷,
真是辛苦,
還得連忙複習明日考的,
改考卷改作業,
真是辛苦了!
︿____︿

2008/10/07樂事

下班了終於~

幾個禮拜的悶在家裡,
連兩禮拜的只有一天沒去學校,
騎車碰上下大雨,
心情,
卻是愉悅的,
連逛了兩間書局,
買了六本書,
還到寶雅晃到忘記肚子餓,
零食擴充,
試了很多粉餅讓我找到限量的盒子,
買上人生第一盒粉餅,
終於找到我的芳香袋還買三包多,
還吃到感冒前就想吃的炸食,
回到了屬於我的豬窩,
烏龜健康的游著,
我的心情,
舒坦愉快的,
釋放負能量,
我除了睡覺,
還有這項屬於一個人的逛街!

2008/10/06部首遊戲

國語課的即將結束,
很會帶遊戲的老師把生字融入遊戲中,
讓孩子們玩類似西部牛仔-神槍手遊戲


一次兩組比賽,

各派一人來,
拿取生字卡背對背,
走到老師說好為止便回頭,
看誰先行說出對方生字的部首及得分


興奮的孩子們玩的很開心,
更有著複習的好功效,
我也喜歡這種教法,
舒服要輕鬆,
孩子們更能輕鬆中良好學習,

良性的競爭更深得他們的喜愛,
老師果真有好多刷子呢!
︿︿

2008/10/04電腦注新血




首先!!!

先感謝一下大哥,
辛苦的幫我一路修電腦到現在裝新電腦,
幫不上忙的只能在旁邊出個聲音的訴說自己需要什麼,
還得不厭其煩的回答我笨笨的疑慮,
感動啦!

還有況小子,
況姐,
還有況姐姐男友,
幫我組裝新電腦,
ㄏㄏ,
雖然我不知道有沒有便宜啦,
但是,
給認識的賺,
ok的啦,


以及在電腦壞掉期間,
借我電腦的玫瑰姐,
報告要是沒妳的出借,
應該已經死當了吧!

當然少不了我的指導老師淑宇老師啦,
老是佔用妳上課時間霸佔電腦打資料,
沒辦法,
我不能離開教室唄,
當然還有的理由就是學校的快囉,

最後~
當然就是等待我寫網誌的妳們啦,
感謝支持,
感謝等待,
更感謝關懷,
我,
即將復活啦!
^________________^

2008/09/30投稿文章檢閱


雖說從開學到現在已經在幫老師批改很多作業簿,
國文類更從生字語詞到練習簿,

可是文章部分,
僅僅改過孩童們的週記,
但那和批改作文仍有很大差距,
更何況是需要拿出去投稿的呢!


老師選了班上國文造詣好的宛蓁來幫忙寫上這篇投稿文章,
通順歸通順,
同學卻似乎比較偏字面解釋意義,
老師希望我能幫忙改為例句,
並把文章刪修篇幅,
最後還是由老師來更改,
而我發揮的作用只有打成電子檔啦!
真是一大難題對我,
不知道怎麼下筆,

呼,
果然對於國文這種東西,
真的是博大精深!


轉載:
教學組長 陳政芳 於 2008-09-08 15:19:05 發布
請三四五六年級學年主任轉告學年
各選出一位學生投稿低中高年級老師
各派一位老師投稿 請各年段老師協調老師投稿

(一) 組別:
1.國小中年級組
2.國小高年級組
3.國中學生組
4.教師組
(二)徵文題目:
1.國小中年級組:我所認識的校園文化核心價值。
2.國小高年級組:如何在生活中實踐校園文化核心價值
3.國中學生組:嘉義再出發,從校園核心價值開始。
4.教師組:教師如何在教學中落實校園文化核心價值。
(三)字數及字體:
1.國小學生組限800字以內,國中學生組限1,200字以內,教師組限 2,000字以內。(以上均含標點符號)
2.字體:標楷體14號,以A4紙橫式電腦列印。
(四)評選方式:由承辦單位遴聘專家學者籌組評審小組進行評選。
(五)評選標準:內容50%,寫作方法30%,修辭20%。
(六)送件方式:參賽作品請寄至和興國小教務處收,地址:嘉義縣中埔鄉和興村和興路
91號,信封上請註明參加「認識及推動校園文化」徵文比賽。

2008/09/27學校日

日期:九月二十七日
時間:上午8:00-12:00
地點:南新國小活動中心及教室
內容:了解孩子在學校的情形

沒錯!
今天是禮拜六,
可是我們卻在學校,
因為今天是學校日,
其實就是白話的家長座談會!

一早來的活動,
學校社團表演,
古箏、跆拳、健康操、啦啦舞、陶笛...
我們班也有一名許育瑄同學表演古箏,
很適合她漂亮又有氣質的演出!
跆拳道也有一位精力旺盛小男生蘇同學彥宇。
爾後是校長及會長致詞,
然後還有各處校務簡報以及領域課程計畫報告,
玫瑰姐則於專業領域的閩南語課上台報告,
綜合座談部分則是各家長回教室,
與老師作深度面談,
我們班有來八位家長,
幫不上老師的忙,
只能在旁邊倒水,
吸取老師對家長互動的經驗,

似乎家長們很多都是認識的,
所以還算是熱絡,
感覺起來似乎大家都很喜歡這個班級,
還有小朋友回家會和家長說起學校的事是以前不曾有的,
也都頻頻稱讚著老師,
我更佩服是老師都把好話說前頭,
更幾乎是挑好話說,
在我看來已經算嚴重不交作業的孩子,
在老師的說法裡也變成好孩子,
只是若能準時交作業就更好了,
挖~
一整個很圓滑,
事後討論才明白有些家長就是愛聽這些,
更會替自己的孩子找藉口,
所以就算說在多不好的也無濟於事,
這應該說是老師的悲哀ㄅ,
但慶幸的是,
不交作業也不算什麼大不了的事,
我們班孩子們也都算很乖,
所以也沒有什麼大事情囉,
會來學校日的家長,
其實小朋友的在校表現也都很不錯,
反觀是沒來的才更值得擔憂!
還有那種我以為其實最不用擔心的孩童,
其實父母最擔心,
因為她的安靜和執著,
家長擔心的也不無理由,
若是現在才小五就給自己那麼大的壓力,
當然進步不用說,
若是不懂宣洩困擾那就令人擔心了!
一整個忙碌到12點半才送走家長,
老師更又和班上一些同學曾經的老師交流心得,
以及學習如何面對他們的舊有狀況,
像是生病的啦,
愛爭執的啦,
我也和老師趁著吃飯時交流心得,
唉~
老師真的不好當呢!

2008/09/26九七敬師活動

升旗典禮全校一起共同參加~
為全校唯一的40年超級教師”校長”獻花,
而且校長今年也將接受總統的表揚。
將敬師活動留言與愛的書籤的優秀作品請學生朗誦給全校聽。
六年四班學生代表獻上祝福的咖啡(校長請客),
各班由班長獻上愛的咖啡。


而我們班呢???
呵呵~
那可是一堆一連串的活動要轟炮我們的老師!

一早來到教室,
忙得不可開交的我背負使命的提著三罐大瓶飲品。

一堆小朋友找藉口的沒去升旗,
畫黑板的畫黑板,
幫我貼小卡的,
還有一堆小男生拿著拉炮準備著,
淹沒老師桌上的是小卡和手工禮物,

老師的驚訝是可想而知的,
我這個負責拍照間錄影的老師也是幫兇之一啦,
第二節課的蛋糕終於做好送來,
那是孩子們一人出10塊前買的,
當然還有我的少補啦!

又被孩子們賺到了一節課免上,
開心的都拿著小盤子圍在蛋糕旁,

一點都不向五年級學生該有的成熟幫忙,
但是這種單純也是她們可愛的地方,

伴著有人帶來的CD音樂聲,
輕鬆愉快的看著老師拆禮物,

一一感謝小朋友們的用心,
以及我的出錢出力,

老師也很大方的回請孩子們人手一杯的搖搖飲料,
我想獲利的是孩子ㄅ,
奶油大戰的小朋友連老師都都不放過,
直到我們臉上都是奶油才終於結束,

謝謝有心的孩子們!
更謝謝屬於我的卡片及小禮物喔!
︿____︿

2008/09/25學校日布置

今天怡秀生病請假不在,
希望她快快好起來,
剩下我跟玫瑰姐的行政實習,




校外附近的蛋糕店送上超級大蛋糕給老師們,
是水果口味的喔,
雖然面對最近新聞很轟動的三聚氫安,
切了切還是得吃,
我們幫忙總務處先行切好蛋糕,
爾後跟貼心的玫瑰姐,
我們開始發送給各年級老師蛋糕,


一班班的送,
老師們開心,
孩子們也興奮,


下午的活動不只是繼續作老師介紹的剪貼,
更有到活動中心幫忙布置,
而我因為穿著太漂亮的高跟鞋+裙子,
所以沒法上場幫忙掛圖,
神勇的玫瑰姐一溜煙的就爬了上去,
我則和主任在下面幫忙推,
三位老師的性命在我們手上,


推起來吃力又緊張呢,
直到快結束前,
主任出錢的請我們喝飲料,
我則跑腿出去逛大街,


希望明天的活動會順順利利囉。

2008/09/24本週升級


其實本週開始,
老師已把遊戲偷偷升級,
從鼓勵孩童的加分,
到開始有不遵守則有扣分制,
遊戲方面,
則把聽口令做動作的遊戲,
改為口香糖遊戲,
更能增加彼此同學間互動,
老師果真很用心,
也果真很年輕活潑式教法,
循序漸進,
再增加讓同學一開始上課就唸倒數,
然後開始唸國語課文,
增加複習還加收心,
滿滿班級經營,
更開始培訓一堆小幫手,
及磨練同學默契,
還得讓他們擁有團隊精神,
互相幫助的想法行為,
我更也都看到大家的進步喔!

我的師父真強!
真是收穫保飽寶壓~

2008/09/23訓導表揚



今天的放學隊伍,主任看到五年1班、

五年6班、六年9班....好多班級的前門路隊,

都表現很好喔!

安親班等候區的同學也讓人忍不住稱讚一番

早上重新確認位置後,下午就能各就崗位,

而且常規良好,繼續保持,南新好樣兒!



這是學校訓導處的版版上寫的,
很感動主任的公開表揚,
我們班也有被點名喔,
果然優秀阿孩子們,
ㄏㄏ,
因為是五年六班而感到驕傲呢!
︿︿

2008/09/22生日公佈




感謝我們班導,
她把全班的生日表公布在布告欄上,
包括我的,
更巧的是,
本班正有一位小朋友和我同月同日生呢!


他是位小男生,
秉呈,
一位標準的雙子座,
陽光小男生,
活潑外向,
話很多也像我,
自hi型的,
推個餐車也會開心的唱著歌,
意見多卻容易笑場害羞,

更因為公布後的總是會偷偷觀察他是否和我相同,
ㄏㄏ,
這也是種緣分囉,
雖然中間還有穿插幾年間的代溝,

但是,
不蠻您說,
還真有些雷同!
︿︿

2008/09/20視力保健

這幾天發現在學校近視的小朋友很多,
而大多原因應該都是長時間且近距離的使用眼睛,
每天上完學回家寫功課.寫完接寫評量或考卷,
回家再打個打電腦或看電視等,想不近視都難。
坐姿更是都普遍很差,寫功課,
看書都沒有距離40公分以上,
打電腦更不可能永遠保持距離60 公分以上,
而看電視也有可能越靠越近的沒有距離2.5 ~ 3 公尺 。
很慶幸我沒有近視,所以我也老是盡量要求孩子坐姿,
要她們保持距離的善待自己眼睛。

總是巡堂的走來走去,
要求她們好好坐好,好好寫,
規定握筆法,還要誰時幫忙訂正錯誤,
只希望她們好囉,可是!

我:「坐好!頭抬高~」
育萱:「吼~降很累ㄝ!」
我:「不坐好會近視捏!」
育萱:「我又沒近視」

我:「妳再不坐好,以後就會近視!」
育萱:「不會~」

雖然講很多遍之後,
她最後會心不甘情不願的就範啦!
但還真是要每三分鐘叫一次的皮ㄝ!
一整個在訓練我的耐心~

不然~
學我喜歡綠色,
也是可以的啦!



轉載及參考文獻網址
http://www.eyedrlin.com.tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=132820


(一)保持正確的用眼距離
家長及學校都應加強注意學童的用眼距離 。
寫功課或看書時的距離應確保在 40公分以上,使用電腦時則距離 60 公分以上,看電視時保持在 2 公尺半以上。
因為看東西的距離越近時,睫狀肌就會收縮得越強烈,同時兩眼也要內聚得更厲 。小孩若長期維持這種狀態,度數就會不斷加深。

(二)縮短連續用眼的時間
近距離使用眼力時,應每半小時即停下來休息5~10分鐘,甚至每10分鐘左右即抬頭看遠一下,休息一到兩分鐘更好。
最好能夠望向 5公尺以外的遠處「望遠疑視」,以便讓睫狀肌放鬆,休息下來。

(三)配戴正確度數的眼鏡
近年來「影像品質學說」是較多眼科醫師認同的看法;認為眼睛看東西時,網膜上的影像越不清晰,則度數會增加得越快。目前有許多家長害怕小孩戴上眼鏡後會加深得更快,所以不讓小孩配眼鏡。這些都是舊有的不正確觀念。
配眼鏡時度數應量得準確,不可配得太深,最好是矯正視力 1.0,或者淺配 -0.25度左右還可以,但若淺太多度則看遠時影像也是模糊的,反而會使度數增加的較快。如果您的小孩度數已有-1.50度以上,就應該給他配副眼鏡。
在看黑板或看電視等,遠距離時配戴;而看書、做功課等,近距離時則可不戴。另外,近距離用眼時間太多或是度數增加得很快的孩童,最好配戴雙焦近視減壓眼鏡,對放鬆眼睛更有幫助。

2008/09/18暑假作業

暑假作業
星期四下午第一節開始,
暑假作業開始放置於圖書室展覽,
展期至十月九日,
整齊擺放,
一二三四放一樓,
五六放樓上,
大家都很認真,
其實仔細看一二年級的,
似乎會發現很多出自於父母親的手,
那也是一種表達的愛啦,
想當年我們的暑假作業,
還是老師們印好的一本去完成,
所以統一規格的作法讓孩子們必須自己作,
現在的作業比較像是自傳或報告,
讓小朋友們發揮空間較廣,
但也因此導致低年級的完成率有困難,
使至父母出手幫忙的比例較高,
我不反對父母和孩子一同做,
但是打分數起來可就爭議性大很多啦!
辛苦家長+老師囉~

2008/09/17第一次返校座談會

難得的不用6點那麼早起,
原因是因為今天有公假在身,
要返回民雄校區開會啦,
好開心又期待久違的大家,
不知道打夥們的實習生涯好玩ㄇ?
比較起來我們學校怎樣呢?

民雄校園還是依舊美麗,
座談會的冷氣強強的吹著,
大家輪流到前頭跟大家分享實習開始的心得,
我們應該算是幸運的,

開始的實習似乎沒什麼很多事情讓我們煩惱,
但事情多學習的東西則更廣更多,
那也是一種好處喔,

我被分配為5年級的實習老師,
而玫瑰姐則是4年級,
隸屬中高年級部分,

聽到同學的分享低年級,
好難以想像的生活,
似乎是把屎把尿,
好多口令才一個動作,
還得處理很多規矩上的教學,
但孩子們是可愛的,
抽象的難以體會,
畢竟我沒有教學過囉,

中高年級的孩子們,
大多都已經瞭解及習慣學校的行為模式,
所以唯一要適應的只剩下新老師的教學方式,
但看到目前都很良好囉!

建議部分:
很想跟其他同學能有個年級相同的分享部分,
像是可以大致分成三組,
低年級,中年級,高年級,
更委派一人作討論的分享即可,
畢竟我覺得都在同一年級上的學習會是有限的,
同學們的相互分享,
更能創出更多美好火花!

︿____︿

2008/09/16電腦壞壞去

孩子們,
老師我電腦已經壞掉好一陣子了,
只能東借借電腦,
西借借打報告,
不穩定的情況下越來越嚴重,
直到它已經宣告不治,
近期內,
會進新鮮貨,
望大家見諒,
並給予電腦主機品牌上的建議,
感激,



大失血中...

2008/09/15漱漱口


每週二為全班一起漱口的日子,
他們不僅僅每次吃完飯得刷牙,
週二更要在午休前漱口,
聽老師說,
低年級的還會播放刷牙歌曲一起刷牙,
高年級則可考慮省略,
老師安排由女生來幫忙大家倒漱口水,
並按號碼叫領取,
在一起計時間,然後在輪流一組組出去把漱口水到掉!
以前我們小時候似乎沒有那麼好的管理模式,
有用清水漱口就差不多了,
更別提什麼還得帶牙刷來潔牙,
或許當年那麼愛乾淨,
現在就不會滿口破牙啦!
ㄏㄏ,
您說是ㄅ!︿︿

2008/09/12扯鈴藝術(缺圖)

一個我旁邊的小男生,
人高馬大的奕甫,
午餐開始盛飯前的躁動,
拿起了個紅色的扯鈴,
開始在手上把玩,
邊吃飯邊將它拆卸成兩半,
用棍棒插在上頭,
然後轉頭告訴我,
“老師妳看”,
害我!!!
差點把飯給噴出來~






好個創意!!!
通馬桶的!!!
恩~
超像!!!

(五體投地的佩服著年輕人創意無限呀!)

2008/09/10南新的運動




南新的運動
納悶的我感到好奇,
為什麼國小沒有健康操捏?
其實運動不會花很多時間ㄅ?


詢問老師後才知道,
老師都是讓他們每天的第二節下課,
整隊去跑操場,
健康操則體育課會作為拉筋暖身~


轉貼推薦:
嘉義縣竹崎國小 教育部國小新式健身操影片整理檔
可以參考看看喔!不僅有音樂更有分解動作影像檔
http://www2.jcps.cyc.edu.tw/information/health/dance/index.html

2008/09/09 營養午餐


這幾個月來的吃飽喝足,
一整個把我養胖4公斤,
但也是真的很慶幸能在南新國民小學實習,
我們的食譜設計老師吳幸娟老師不僅只是老師,
更是有合格證書的營養師呢,
當然啦,
用心的調配更要有用心的煮飯阿姨跟媽媽,
美味又好吃更是色香味俱全!
學校更是讓學年主任來投票選舉由哪家作承包,
更給予實際建議,
對於孩童們的食品用心,
我們學校看的到喔!

轉貼10月份伙食表 (表格複製後變怪怪的...)
日期 星期 主食 菜色 水果 備註 設計者
2008-10-06 1 米飯 菱角燉肉
豆薯炒三絲
炒油菜
翡翠銀魚湯 水果 吳幸娟老師
2008-10-07 2 米飯 南乳雞
家常豆腐
炒高麗菜
海帶芽丸子湯 吳幸娟老師
2008-10-08 3 培根蛋炒飯 綜合滷味
蘿蔔排骨湯 豆花 吳幸娟老師
2008-10-09 4 米飯 糖醋魚
鮮蔬冬粉
蒜香瓜脯
餛飩湯 香蕉 吳幸娟老師
2008-10-13 1 米飯 咖哩雞
韮花甜不辣
炒海茸
紫菜蛋花湯 小蕃茄 吳幸娟老師
2008-10-14 2 米飯 香酥鯖魚
玉米滑雞丁
炒豆芽菜
冬瓜排骨酥湯 吳幸娟老師
2008-10-15 3 香菇肉羹麵 奶皇包 波蜜果菜汁 吳幸娟老師
2008-10-16 4 饅頭 蜜汁肉丁
鮪魚蔥蛋
扁魚白菜
綠豆湯 吳幸娟老師
2008-10-17 5 米飯 炒三鮮
雪菜豆干
炒青菜
韮菜豬血湯 香蕉 吳幸娟老師
2008-10-20 1 米飯 三杯雞
冬瓜燴什錦
炒高麗菜
玉米排骨湯 柳丁 吳幸娟老師
2008-10-21 2 米飯 麵輪燒肉
蟹絲炒蛋
炒油菜
味噌豆腐湯 吳幸娟老師
2008-10-21 2 米飯 麵輪燒肉
蟹絲炒蛋
炒油菜
味噌豆腐湯 柳丁 吳幸娟老師
2008-10-22 3 海鮮烏龍麵 涼肉圓
海帶芽魚丸湯 多多 吳幸娟老師
2008-10-22 3 海鮮粥 芋香包 布丁 吳幸娟老師
2008-10-23 4 米飯 沙茶肉片
炒四色
炒豆芽菜
冬菜鴨湯 葡萄 吳幸娟老師
2008-10-24 5 米飯 沙茶雞
金菇肉絲
炒空心菜
黑輪湯 香蕉 吳幸娟老師
2008-10-27 1 米飯 香菇肉燥
酸菜麵腸
炒油菜
紫菜蛋花湯 加州李 吳幸娟老師
2008-10-28 2 米飯 魚燜豆腐
豆薯炒蛋
蒜香長豆
鮮筍排骨湯 吳幸娟老師
2008-10-29 3 海鮮粥 芋香包 布丁 吳幸娟老師
2008-10-30 4 米飯 黑胡椒豬柳
三色豆干
炒高麗菜
紅豆脆圓湯 吳幸娟老師
2008-10-31 5 米飯 沙茶雞
金菇肉絲
炒空心菜
黑輪湯 香蕉 吳幸娟老師

2008/09/05大搬風是社團

每週五是小朋友最開心的日子,
不只因為下午有體育課,
更因為兩節的社團課,
那是孩子們自己依循喜好挑選的,
有一展歌喉的星光大道,
動動手方面的手工藝,
更有愛看電影的影片欣賞,
球類的更是不用說,
我們老師呢,
她則開了一門遊戲課!


一聽到遊戲課,
其實內心難忍擔憂,
遊戲ㄝ,
不就是跑跑跳跳,
玩多了總是會膩的,
更何況要如何一連玩兩節呢?!

老師還是有經驗的利害,
其實我把遊戲想得太狹隘了,
它可以是動的更能是靜的,
就好安排一節課靜態一節課動態啦,
什麼是靜態?
像是迷宮、動動腦、偵探、數獨、大家來找碴、猜謎都算呢,
動態的就更多啦,
在班上我學到超多的精華,
更能將此些遊戲應用在教學,
消耗精力的流浪漢和觸電,
算是小朋友們的最愛,

小朋友都是生面孔,
但是玩著玩著,
不同個班級卻因遊戲也都和樂在一塊,
果然這就是遊戲的魅力之一!

2008/09/04校園佈置


已經開始進行了很久很久,
但始終進度就是快不起來,
因為構想很大,
人力卻不是很夠,
黃金三角又都開始忙碌,
除了自己的實習準備試教,
更會有很多小小雜事,
處理完時間也沒了,
校園的廣大,
想必將來或許需要小朋友的幫忙,
拆卸之前舊有,
黏貼新的圖卡及學習護貝卡,

從樓梯到廁所,
標語的設計,
國語台語還要有英語,
諺語勵志和成語,
更要因應年齡不同的使用,
廁所的多元化,
不知哪根筋的搭錯線而靈機一動,
其實我們的廁所教學,
可以設計為像是台中中油百貨的一樣,
使用主題是廁所,
也就是說,
為主題式的教學,
像是畫家米勒+梵谷的畫作,
不只美觀更能寓教於樂,
利用空間作教學,
還有所謂的整體性,
放上去的壽命也能長些,

好建議更要有主任的支持,
我們便著手開始行動,
希望成品出來能是真的有所幫助的,
而非笑話的笑笑而已!

其實我最想建議學校的是:
倘若這是每年都想要有所變更的話,
不妨可以在特定位子上架上一些塑膠版,
直接能作抽取式更換裡頭的字卡,
不僅可以長期省錢,
也不用每次都得護貝及想新詞,
也能樓層間的廁所跟廁所更換,
不會使每樓廁所的男女廁都需一式兩份的浪費成本囉!



2008/09/03老師漂亮

幫忙老師整理及蓋章同學學習檔案時,
發現了他們在開學寫的問卷,
像是自我介紹啦,
對於老師及同學的想法看法啦,


很多人都寫老師很漂亮,
老師有氣質又美麗,
還有寫老師雖然不高卻很漂亮,
呵呵~
套用兩位老師都合用,

更有一位女生寫上:兩個老師都很漂亮!
大驚!
那樣的意思是有包括我ㄇ?
超感動~
沒想到才幾天,
也能讓她對我有印象,
而非只是一個坐在後頭陪伴她們的大朋友,
開心開心~


說到想和誰坐一起這個部分,
沒想到大部分都是男生不想和女生坐,
而女生不想和男生坐,
原來看似沒有我們以前那麼嚴重的分男女,
實際上還是會有所區分的,
這也是以前學生時期最值得懷念的部分了呢!
︿_____︿

2008/09/02五年六班導師




五年六班導師 張淑宇老師
孩童們似乎都很喜歡我們的新導師,
她是個漂亮又溫柔的美女教師,
說話聲音更是輕聲細語,
氣質脫俗壓,
和我吼,
一整個天壤之別,
所以也是我可以學習的好地方,
不太習慣的是老師的稱讚好多,
更是用鼓勵來教導孩子,
與我們之前集中實習的校風有很大差異,
當然,
孩子們的頑皮程度也相當的提升,
所以也要開始學習就是脾氣的控制啦,
新班級新老師,
小朋友應該也是很興奮的吧,
起碼我很興奮啦,

大家好,
我姓高,
叫高珮華,
雖然我不高但是你們還是要叫我高老師喔!

2008/09/01節能減碳十大無悔措施(轉貼)

節能減碳十大無悔措施

一、冷氣控溫不外洩:
少開冷氣,多開窗;非特定場合不穿西裝領帶;冷氣控溫26-28℃且不外洩。

二、隨手關燈拔插頭:
隨手關燈關機、拔插頭;檢討採光需求,提升照明績效,減少多餘燈管數。

三、省電燈具更省錢:
將傳統鎢絲燈泡逐步改為省電燈泡,一樣亮度更省電、壽命更長、更省錢。

四、節能省水看標章:
選購環保標章、省能標章、省水標章及EER值高的商品,節能減碳又環保。

五、鐵馬步行兼保健:
多走樓梯,少坐電梯,上班外出常騎鐵馬,多走路,增加運動健身的時間。

六、每週一天不開車:
多搭乘公共運輸工具;減少一人開車騎機車次數;每週至少一天不開車。

七、選車用車助減碳:
選用油氣雙燃料、油電混合或電動車輛或動力機具,養成停車就熄火習慣。

八、多吃蔬食少吃肉:
愛用當地食材;每週一天或一日一餐食用素食;減少畜牧業及食品碳排放量。

九、自備杯筷帕與袋:
自備隨身杯、環保筷、手帕及購物袋;少喝瓶裝水;少用一次即丟商品。

十、惜用資源顧地球:
雙面用紙;選用再生紙、省水龍頭及馬桶;不用過度包裝商品;回收資源。


轉貼網址:
http://ivy3.epa.gov.tw/co/index.html

2008/08/24嘉義縣發展國民中小學性別平等教育徵選優良題目

嘉義縣發展國民中小學性別平等教育徵選優良題目
年級及組別:國小B組 國小四~六年級
南新國民小學 實習生高珮華



壹、問答題
一、(×)因為我是男生,所以我受傷了不能像女生一樣哭哭啼啼的,更不可以告訴別人這麼丟臉的事。參考條例:性別平等教育法第1條。
二、(○)我雖然是女生,但是我也是可以和男生一樣,喜歡車子、打球或是電玩遊戲。參考條例:性別平等教育法第1條。
三、(×)會被人性騷擾,一定是自己行為不檢點造成的。參考條例:性別平等教育法第1條。
四、(×)高叔叔是我父母的朋友,所以就算他突然又親我又摸我的讓我很不舒服,我也不能拒絕他。參考條例:性騷擾防治法第2條第1項第2款。
五、(○)好人壞人,外表是絕對看不出來的。參考條例:性別平等教育法第1條。
六、(×)安親班老師說只要我願意做他的女朋友,就可以免費幫我課後輔導並給予我高分。參考條例:性騷擾防治法第2條第1項第1款。
七、(○)羅祝翔老是不斷打電話給我說很喜歡我,有時候還會跟蹤我回家,造成我的困擾及不舒服,這也是一種性騷擾行為。參考條例:性騷擾防治法第2條第1項第2款。
八、(×)放學回家時,路人用目光上下掃瞄我的身材,縱然感受到敵意或冒犯,卻因為時間太短,所以不算夠成性騷擾。參考條例:性騷擾防治法第1條。
九、(×)網路上收到色情郵件,因為很好玩,所以我又轉寄給我的好朋友分享。參考條例:性騷擾防治法第2條第1項第2款。
十、(×)雖然我很不喜歡潘尾伯,但是他說只要願意跟他出去玩幾次,就會給我很多零用錢呢! 參考條例:性騷擾防治法第2條第1項第1款。
十一、(×)可以觸摸對方身體即表示證明我們感情很好。參考條例:性騷擾防治法第2條第1項第2款。


貳、選擇題
一、(4)發生性騷擾時,我應該
1. 保持冷靜並向性騷擾者說「不」
2. 牢記歹徒特徵並找尋證據及證人
3.立即告知可信的長輩或老師,請求支援
4.以上皆是
參考條例:性騷擾防治法第13條。
二、(4)學校的地下室最好設計能有
1.增加造明設備可提高安全度
2.加強巡邏及加裝緊急警鈴和監視錄影器
3.加強門口管制,避免閒雜人等任意出入
4.以上皆是
參考條例:性騷擾防治法施行細則第4條。
三、(1)電梯內最好站立位置(有畫圖示但無法轉貼)
1.電梯按扭正前方
2.電梯左後方角落
3.電梯右後方角落
4.電梯右前方
參考條例:性騷擾防治法第7條。
四、(4)哪些才是男生可以做的職業?
1.護士
2.警察或軍人
3.美術老師
4.以上皆是
參考條例:性別平等教育法第2條。
五、(4)哪些是女生可以學的才藝?
1.彈奏樂器
2.球類運動
3.舉重
4.以上皆是
參考條例:性別平等教育法第2條。
六、(3)下列何者敘述正確?
1.阿公說女生不用會唸書,會煮飯燒菜才重要
2.罵女人是笨蛋是嚴重的性別歧視
3.性別歧視不會構成性騷擾
4.以上皆是
參考條例:性別平等教育法第1條。
七、(4)下列何者敘述錯誤?
1.就算我沒有不舒服,別人摸我就算是構成性騷擾
2.深夜不得在外遊蕩
3.慎防陌生人以免遭到不當侵害
4.以上皆是
參考條例:性別平等教育法第1條。
八、(4)校園邊陲地帶的安全設計為
1.增加設立造明設備
2.加強清理邊陲地帶的環境及修剪樹枝
3.避免堆積雜物或是廢氣教學垃圾
4.以上皆是
參考條例:性騷擾防治法施行細則第4條。
九、(4)哪些單位該依性騷擾防治法做好防治措施
1.政府機構
2.部隊及學校
3.公司行號
4.以上皆是
參考條例:性騷擾防治法第7條。
十、(2)下列何者敘述正確
1.為方便性騷擾事件調查,得以公開當事人隱私及其他人格法益
2.性騷擾事件調查以不公開方式保護當事人之隱私
3.性騷擾事件當事人與證人權利不對等時,應讓他倆對質
4.以上皆是
參考條例:性騷擾防治準則第16條。

2008/08/23性別平等教育徵選題目建置題庫

九月二十四日前,
性別平等教育徵選題目建置題庫,
題型只有是非與選擇,
或看圖作答圈一圈或勾一勾,
先送優先錄取採用,

但聽說老師們意願都很低,
輔導處 華倫 老師便把這好康交給我們黃金三角,
我和怡秀都負責中高年級,
玫瑰姐負責低年級的題目,
比較麻煩的是出題後還得依循寫出法規,

呵呵,
這也算是一種幫助輔導室的行政實習吧~

2008年9月30日 星期二

圖書室內部看板製作










圖卡製作










本次以彎彎為主題









拆卸舊的









清洗後重複使用









換上新衣










底板更新後歸位









分工才會速度快









指引圖完成

圖書室公佈欄製作











除舊佈新









資料蒐集與撰寫









剪下-護貝-再剪下












需要材料之完成









上膠準備貼上去啦!









張貼









製作完成啦!!!